Perspectiva
A menudo se minimiza el impacto que tienen aspectos como el miedo, la humildad, la pereza, el enojo, la confianza... a la hora de conseguir que los esfuerzos para aprender fructifiquen.
Hacerlo puede perjudicar a las personas y a la organización, ya que la falta de aprendizaje individual incidirá negativamente en el organizacional.
Actividades
- Haremos un repaso al mundo emocional para ubicar a cada uno en su momento presente a la hora de aprender y para ayudarle a identificar opciones de mejora realistas.
- Identificaremos las habilidades no específicas de nuestro cargo profesional (habilidades sociales y comunicativas, aspectos de la personalidad, ...) que nos hacen un poco más sabios en nuestra predisposición para aprender.
- Compartiremos diferentes ejemplos personales para analizar la evolución producida a lo largo de los años e identificar diferentes aspectos que pueden seguir mejorando.
Conceptos clave
- Emociones
- Habilidades sociales y comunicativas
- Barreras para el aprendizaje
Resultados
- Identificar mejor las emociones y, en consecuencia, modular sus respuestas ante situaciones que puedan presentarse en beneficio del aprendizaje propio y ajeno.
- Detectar potenciales puntos de mejora, tener la opción de llegar a ser un poco más sabios en aspectos relacionales y de ver el conflicto con otra mirada.
Equipo
Equipo directivo
Mandos medios
Área Personas,
Operativas y de Soporte
Mandos medios
Área Personas,
Operativas y de Soporte
Modalidad
En línea tutorizado o presencial
Duración
4 horas
2 sesiones x 2h
2 sesiones x 2h