Técnicas que favorecen la comunicación

¿Qué entendemos por «técnicas»? Las técnicas recogen formas específicas y contrastadas para facilitar la comunicación entre personas. Están pensadas para ser utilizadas entre dos personas o dentro de grupos reducidos para fomentar…

Dinámicas que favorecen el debate colaborativo

Son actividades, de corta duración, que tienen por objetivo acompañar al grupo, a través del debate, hacia unas conclusiones consensuadas sobre una temática planteada. Permiten recoger las percepciones, prioridades, acuerdos o discrepancias…

El impacto transformador de la IA en la GdC

La Inteligencia Artificial (IA) está ya mejorando el acceso a la información y la eficiencia de los procesos en las organizaciones. La gestión del conocimiento y el aprendizaje no está fuera de…

Los catalizadores de la Cultura de Aprendizaje

Son muchas las organizaciones que quieren impulsar una Cultura de Aprendizaje. Pretenden crear un entorno propicio para facilitar el aprendizaje continuo basado en la colaboración y fomentar el desarrollo profesional. Cuando la…

¿Evaluar el impacto del aprendizaje?

Una de las primeras orientaciones que damos cuando una organización nos consulta sobre «cómo desarrollar un modelo para la gestión del conocimiento y el aprendizaje» es: «Identifica los retos que tus equipos deben abordar.»…

Knowledge for action

Definimos «conocimiento» como la capacidad para, ante determinadas situaciones, tomar y llevar a la práctica la mejor decisión. No hay que confundir «datos» o «información» con «conocimiento». La información adecuada más el…

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